以项目为中心,打赢班长的战争
以项目为中心,打赢班长的战争
课程内容
本课程通过分析美军向“班长的战争“转型的背景,以《刺杀本拉登》影片为题材开展研讨,从美军的组织形态及运作模式、作战中的分工配合等展开分析,概述“班长的战争”的本质和内涵。
通过分享华为公司以客户为中心,围绕项目成功,打好“班长的战争”实践,让学员对项目型组织有一个直观的印象,对功能型和项目型两种组织的特点、优劣势有一个清晰的认识。
通过分享公司项目资源调动、项目评价及结果应用等具体操作方式,让学员了解以项目为中心不仅仅是业务前端项目形式的运作,而且是以客户为中心,为项目提供全面支持的管理支撑系统,是一个拉通业务前端和后端的完整架构,涉及人、流程、知识和战略等很多方面,也就是业界所称的组织级的项目管理体系,助力商业成功!
课程要:0.5天授课
1、什么是“班长的战争”
美军的组织运作
“班长的战争“本质和意义
2、以项目为中心,打好“班长的战争”
不同组织运作的持点:功能型为主VS项目型为主
项目资源建立、项目评价及结果应用
3、如何做好班长:班长的角色认知
班长的责权力
班长的角色定位
4、总结与回顾
课程内容
本课程通过分析美军向“班长的战争“转型的背景,以《刺杀本拉登》影片为题材开展研讨,从美军的组织形态及运作模式、作战中的分工配合等展开分析,概述“班长的战争”的本质和内涵。
通过分享华为公司以客户为中心,围绕项目成功,打好“班长的战争”实践,让学员对项目型组织有一个直观的印象,对功能型和项目型两种组织的特点、优劣势有一个清晰的认识。
通过分享公司项目资源调动、项目评价及结果应用等具体操作方式,让学员了解以项目为中心不仅仅是业务前端项目形式的运作,而且是以客户为中心,为项目提供全面支持的管理支撑系统,是一个拉通业务前端和后端的完整架构,涉及人、流程、知识和战略等很多方面,也就是业界所称的组织级的项目管理体系,助力商业成功!
课程要:0.5天授课
1、什么是“班长的战争”
美军的组织运作
“班长的战争“本质和意义
2、以项目为中心,打好“班长的战争”
不同组织运作的持点:功能型为主VS项目型为主
项目资源建立、项目评价及结果应用
3、如何做好班长:班长的角色认知
班长的责权力
班长的角色定位
4、总结与回顾
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